Estàs a : Inici » Treball de Recerca


Does your dominance interfere in you learning style?

GWay


Centre: ?. Tutor: ?

 

Introducció
Des de molt petita el cervell m'ha semblat fascinant. És tan misterios i se'n sap tan poca cosa d'ell que sempre he volgut estudiar-l'ho i saber-ne més. A part d'això tenia una professora que ens parlava de com segons l'hemisferi que més utilitzes la teva forma d'estudiar, fins i tot de ser canvia. Així que a això l'hi vaig afegir la meva idea de que si tots erem diferents físicament el normal seria que també ho fossim a l'hora d'aprendre I va ser per això que vaig acabar amb aquesta idea. Motivar-me va ser fàcil, ja que havia de fer un treball, millor fer-l'ho lo millor possible. A més vaig tenir molt de suport de molta gent propera a mi i estic contenta amb els resultats.

Contingut
El treball conté una part teòrica dividida en dos parts: el cervell i l'aprenentatge. També conté dues parts pràctiques i una entrevista amb una neuropsicòloga de la Universitat de Barcelona.

Conclusió
Aquest treball s'ha basat en la unió de diverses teories les quals jo vaig acceptar com més verídiques. No obstant les conclusions obtingudes a partir de les proves mostren que potser si que hi ha alguna relació o connexió entre els hemisferis i les formes d'aprenentatge, però encara queden molts més experiments per fer.

Fonts documentals
- ANDREW ROBINSON. The Scientists. An epic of discovery. Barcelona: Lunwerg S.L., 2012; p. 50 – 117. Volum I - ALAN PRITCHARD. Ways of Learning. Learning theories and learning styles in the classroom. Oxon: Routledge, 2009; p. 1 – 102. Volum I I altres fonts d'internet

 

Cercador de treballs

Ara és novetat